水俣市議会 2022-09-15 令和 4年9月第5回定例会（第4号 9月15日）
子どもの社会的な自立の仕方については、子どもの個性によって様々でありますので、一概には言えませんけども、例えば、コミュニケーション能力や協調性などの社会性を身につけることも重要であると考えております。 最後４点目ですけども、児童家庭支援センターに来る子どもたちにも、タブレットを使った学習等の機会を提供することについてどう考えているかとの御質問でした。
子どもの社会的な自立の仕方については、子どもの個性によって様々でありますので、一概には言えませんけども、例えば、コミュニケーション能力や協調性などの社会性を身につけることも重要であると考えております。 最後４点目ですけども、児童家庭支援センターに来る子どもたちにも、タブレットを使った学習等の機会を提供することについてどう考えているかとの御質問でした。
それぞれの指導者のキャラクターや能力の違いもあり、全ての指導者が能弁で高いコミュニケーション能力を発揮できるわけでは当然ありませんが、ニュージーランドの場合、国民が未知のウイルスに不安を感じているときに、科学的な根拠に基づく正確な情報を毎日のように提供し、本気で協力を求めたこと、そのことでニュージーランド国民がリーダーを信頼し、一丸となれたのではないでしょうか。
次に、メンターについてでございますが、起業の促進や事業成長の加速化を図る上におきまして、実践的なアドバイスを行う重要な役割を担うものであることから、今後、専門的な知識や経験を有し、優れたコミュニケーション能力等を備えた、適切な人材の確保に努め、起業家の成長段階に応じた効果的な伴走支援を行ってまいります。
次に、メンターについてでございますが、起業の促進や事業成長の加速化を図る上におきまして、実践的なアドバイスを行う重要な役割を担うものであることから、今後、専門的な知識や経験を有し、優れたコミュニケーション能力等を備えた、適切な人材の確保に努め、起業家の成長段階に応じた効果的な伴走支援を行ってまいります。
３つ目の間の人間は、人間のコミュニケーション能力を指し、例えば、来庁者対応の際に、来庁者の健康状態や感情などをＩｏＴやＡＩで見える化し、高度なコミュニケーションにより認識の違いや感情の行き違いといったコミュニケーションの制約を軽減することができるなど、３つの間における働く制約をデジタル化によって軽減することが可能となれば、働く人材がリフレッシュできて、行政職員の業務スキルアップに費やす時間や人にしかできない
我が国における英語力の向上は、日本の将来に極めて重要であるとの認識のもと、英語に係るコミュニケーション能力の育成を加速すべきとの課題がございます。 実際に、本年度からは、小学校５、６年生におきましては、英語が正式に教科となり、小学校３、４年生では、外国語活動としての英語の授業が始まりました。
まず、判断の基準と申しますか、こちらの方は市民サービスを行う上で、まず執務姿勢、執務意欲が求められ、基本的な事務処理能力、コミュニケーション能力、市職員としての責任感、改善指導の結果、職員メンター制度記録報告書等を総合的に判断しております。 その中で、所属長からの相談がまず総務課に寄せられます。相談内容を聞き、どう対象職員をサポートしていくのがよいか共に対応していきます。
また、宣言されたことに対して職員自らが自覚を持ってコミュニケーション能力や意識改革、人脈形成を養ってもらうことを期待しているところでございます。 ○議長（坂本武人君） 坂本議員。 ◆14番（坂本早苗君） 今、説明を受けましたけれども、これは全ての職員が宣言されたのかどうか。そして、具体的にどのような内容の宣言が行われたのかお尋ねします。 ○議長（坂本武人君） 髙島部長。
グローバル化が急速に進展する中で、外国語によるコミュニケーション能力は、生涯にわたる様々な場面で必要とされることが想定され、その能力の向上が課題となっております。 国は、授業に際しては、ネイティブ・スピーカーの活用に努め、指導体制を充実することが必要であり、全ての小学校にＡＬＴが確保できるようにする必要があると改善・充実の方策を示しております。
次に、国際人としての資質を高めるために国際科を創設し、小学校低学年から英語教育を取り入れ、小学校高学年から系統的に指導し、さらにインターネットやホームステイ等による交流活動を取り入れながら、自己の考えや主張等を他者に伝えることのできる実践的コミュニケーション能力を培う。また、小学校高学年以降では、国際理解の基盤となる日本や郷土の伝統文化を学び、日本人としての誇りを培う。
次に、国際人としての資質を高めるために国際科を創設し、小学校低学年から英語教育を取り入れ、小学校高学年から系統的に指導し、さらにインターネットやホームステイ等による交流活動を取り入れながら、自己の考えや主張等を他者に伝えることのできる実践的コミュニケーション能力を培う。また、小学校高学年以降では、国際理解の基盤となる日本や郷土の伝統文化を学び、日本人としての誇りを培う。
職員につきましては、日頃から地域に入って地元の活動、意見交換を行い、人脈形成をしていただきたいとこれまで伝え取り組んでもらっていますが、今回、職員一人一人がさらに自覚を持って、市民協働の推進、地域活動の活性化、各職員の能力向上、市民とのコミュニケーション能力、組織運営能力、意識改革、人脈形成を目的に、地域貢献活動として１人１役宣言を行ってもらいました。
第７次総合計画の後期計画では、これからの予測困難な時代の中で生き抜く力の育成が重要となってきますとうたわれていますが、社会を生き抜く上で重要な要素の一つであるコミュニケーション能力、その能力向上の訓練となる集団生活の実体験がこの３か月間失われてしまっています。
第７次総合計画の後期計画では、これからの予測困難な時代の中で生き抜く力の育成が重要となってきますとうたわれていますが、社会を生き抜く上で重要な要素の一つであるコミュニケーション能力、その能力向上の訓練となる集団生活の実体験がこの３か月間失われてしまっています。
そのため、本県においては、補聴器の装用による音声言語能力向上及び等しく学び成長できる環境の確保により、コミュニケーション能力等の成長に寄与することを目的として、県独自事業により18歳未満の軽度・中等度難聴児の補聴器購入費助成を行ってきたところである（負担割合は、県、市、本人それぞれ３分の１）。
また、新学習指導要領では、コミュニケーション能力の育成を意識した取組が重要視されていますので、本市におきましても、お互いの考えや気持ちなどを英語で伝え合う対話的な言語活動と、学習した語彙や表現等を実際に活用する活動の充実を図りたいと考えています。 その取組として、ＩＣＴ環境を基盤とした英語教育やＡＬＴの活用などが考えられます。
また、先ほどの質問でも出しましたけれども、マネジメントといえばドラッカー博士が有名ですが、マネジメントに必要な能力として目標を設定する能力、組織化する能力、コミュニケーション能力、評価測定能力、問題解決能力などを挙げています。コミュニケーションを図るときには聞き手が理解できる言葉を選ばなくてはならない。大工と話すときは、大工の言葉を使えというようなことがあります。
また、先ほどの質問でも出しましたけれども、マネジメントといえばドラッカー博士が有名ですが、マネジメントに必要な能力として目標を設定する能力、組織化する能力、コミュニケーション能力、評価測定能力、問題解決能力などを挙げています。コミュニケーションを図るときには聞き手が理解できる言葉を選ばなくてはならない。大工と話すときは、大工の言葉を使えというようなことがあります。
また計画のほうに戻るんですけれども、読書は本当に感性が磨かれて、創造力や表現力が豊かになって、コミュニケーション能力も高まると思います。「人格形成の基礎となる力を養う」と、この計画の中に書いてありますけれども、本当にそのとおりだと思っております。